我在他家书写条幅，许多人围着看，一片叫好，他也挤过来，头歪着看。他爹问：“来看什么？”他说：“看写字。”他爹又问：“这字怎么样？”他说：“黑字。”我的书法本不高明，却向来有人恭维。别人拿我写的字看了看，明明怎么也看不出好在哪里，却跟着别人说：“好呀！写得真好呀！”孙涵泊不看别人的脸色，实话实说。他真该做我的老师。

        我的老师孙涵泊，今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很善良。许多人都笑我认三岁半的小儿为师。我说这就是你们的错误了，谁规定老师只能以小认大？孙涵泊！孙老师，他是该做我的老师的。
        幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，他也在其中。阿姨摘了一些花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。阿姨问：“你不要？”他说：“花疼不疼？”人们对于美好的东西，却常常不觉得它美好。可因为自己没有，就生妒忌，甚至参与加害和摧残。孙涵泊却慈悲，视一切都有生命，都应尊重，都应和平相处。他真应该做我的老师。