教学要求：
1丶学习11个生字：决 宜 元 贵 破 盘 貌 选 择 及 亲
2丶学会11个词组：决定 体育馆 便宜 一共 盘子 礼貌 选择 来得及 真正
                  照相 照片
3丶会用二个句式： “……一共……”“……敢……”。

训练重点：
1丶掌握本课的字词句。
2丶了解中国的货币单位及面值。
3丶复习所学的中国特色的东西，激发学生对中国的喜爱之情。

教学准备：
《大团圆》在线课程或CD-ROM。

教学思路：
一丶谈话导入
1丶教师丶学生共同讨论：学过哪些具有中国特色的东西？
    熊猫丶长城丶毛笔丶茶丶饺子丶北京烤鸭丶月饼丶汤圆等。
2丶学生说一说：如果来到中国，最想见到什么？
3丶学生回答，教师总结。
4丶板书并导入新课《大团圆》
二丶集中识字
1丶学习一对反义词——“便宜”与“贵”。
       “便宜”价钱低。“贵”价钱高。两个词都用于价格中。如：⑴电脑很贵，冰激凌很便宜。⑵妈妈不买贵的食物，只买便宜的食物。学生理解：汽车很贵，面包很便宜。
2丶教师解释“决定”与“选择”的意思。
       “选择”挑选。可组词：选择题。如：⑴我今天是选择打篮球还是打网球呢？⑵这些东西很漂亮，我到底选择哪个呢？学生造句：蛋糕和巧克力，我不知道选择吃哪个？“决定”对如何行动作出主张。如：我决定每天早上六点起来跑步。学生造句：⑴我决定每天做一页练习题。⑵我决定学习踢足球。
3丶集中学习名词——“体育馆”“盘子”“照片”
       “体育馆”运动的场所。教师可复习学过的词“图书馆”。学生造句：晚上我们去体育馆打乒乓球，好吗？“盘子”盛放物品的器物。教师可以联系“筷子”“杯子”，它们都属于厨房用品类，让学生掌握。教师讲解“照片”与“照相”的意思，学生理解并区分。“照片”是名词，与量词“张”搭配。如：我很喜欢这张照片。学生造句：我照了很多的照片。“照相”是动词，特指拍照时的过程。如：我们现在去照相吧！学生造句：我想和朗朗一起照相。
4丶学生学习 “礼貌”丶“来得及”“真正”这三个词。
      “礼貌”言语动作谦虚恭敬的表现。教师举例：“你好”“谢谢”“不客气”都是礼貌用语。学生造句：我们要做有礼貌的学生。“来得及”时间上赶得上的意思。教师举例解释：⑴晚会八点钟开始，我们还来得及。⑵我要坐六点钟的飞机，现在走来得及吗？学生造句：我先看电视，晚一点做作业还来得及。“真正”的的确确，确实的意思。教师造句：⑴北京烤鸭是真正的美味。⑵朗朗是真正勇敢的男孩。学生造句：我想吃真正的月饼。
三丶阅读理解
1丶朗读训练
1)  播放《大团圆》在线在线课程或CD-ROM。
2)  老师示范朗读一遍短文，要求学生认读难读的字。
3）学生自读，熟悉对话。
4）全班齐读，教师纠正读音。
2丶理解课文。
1） 教师提问：小米的爸爸来晚了，想请大家吃饭，朗朗想去什么地方吃饭？
生：他想去体育馆旁边的那个饭店。那儿的菜又好吃又便宜。教师复习“又……又……”如：又大又圆，又高又瘦。学生举例：又大又重。
2）朗朗他们去过那家饭店吗？
生：去过，上次，他们四个人在那儿吃饭，一共才花了五十元钱。“元”货币单位。中国的货币面值有“一元丶五元丶十元丶五十元丶一百元”。教师带读，学生跟读。学生学习货币单位的用法。如：冰激凌卖3元钱。生：一本杂志是五元钱。
3） 小米为什么说朗朗不敢去那家饭店？
生：上次朗朗打破了一个盘子。教师解释“破”：完整的东西收到损伤变得不完整。如：衣服不小心被我弄破了。学生造句：我打破了一个杯子。
4）那个盘子是朗朗不小心打破的，朗朗怎么处理的呢？
生：他买了一个盘子还给饭店。服务员说他又懂事又有礼貌。
5） 奔奔说最后谁来决定去哪个饭店？
生：应该让小米的爸爸来选择。
6）今天的亲子晚会来了多少人?
生：今天的亲子晚会，每家来了三个人，一共有十二个人。教师指导学生了解“亲”的用法。组词：亲人丶亲爱。教师造句：你们都是我亲爱的学生。学生造句：你也是我们亲爱的老师。
7）今天的亲子晚会来了这么多人，是一个真正的大团圆。他们一起还做了什么呢？
生：他们一起照相。这张照片是他们的“全家福”。
四丶对话表演。
1丶老师扮演朗朗，另外请三位同学分别扮演罗兰丶小米和奔奔，仿照课本内容逐句进行对话表演，并示范给其他同学看。
2丶学生四人一组，分角色表演对话。让学生争取脱离课本进行对话。
3丶请读音标准的一组同学站在讲台上示范表演对话。不看课本，但老师随时给出关键词，进行对话表演。
4丶教师表扬态度认真和表现好的同学。

  五丶说话训练
  “……敢……”“……一共……”说话造句
  如：虽然那儿的菜不贵，但你还敢去吗？
      我们四个人一共吃了五十元钱。

  学生造句：我们明天去爬山，你敢去吗？
            我今天一共有十元钱。

教师参考资料：
“及“字的多种用法：
1丶连接并列的名词或名词性词组。如：苹果丶香蕉及其他。
2丶达到。组词：及格。如：这次考试我考了60分，正好及格。
3丶赶上。组词：来得及。如：我现在去学校还来得及。
4丶比得上。如：朗朗很聪明，我不及他。